Reflexión
La sociedad actual se está envolviendo cada vez más en las ciencias de la tecnología que nos obliga a actualizar nuestros conocimientos al paso del tiempo y con eso a ser más competitivos y a su vez eficientes. Por ello, la búsqueda de información se está enseñando desde las edades más jóvenes para que así en un futuro ellos ya tengan conocimientos acerca de esto y sus saberes sean más amplios.
De este modo enseñar sobre la búsqueda y análisis se ha convertido en una meta para el docente.
Actualmente son muy pocos los que creen que el Internet es la herramienta más útil y poderosa que hoy poseemos ya que casi toda la documentación del mundo se encuentra nadando ahí.
Las ventajas que posee el Internet son la rapidez de su intercomunicación y respuesta, puede encontrarse todo tipo de documentos en real estado, es un espacio "democrático" y mundial. Es útil para la comunicación de primicia o eventos en tiempo real y permite estar en él en un anonimato.
Pero así como obtiene buenas partes, la parte negativa también se hace presente: tiene errores como por ejemplo el transcribir o paso de documentos a digital, mala información y su incorrecto manejo. Se puede emplear para ilegalidades como la extorsión o publicidad engañosa y el anonimato puede causar muchos accidentes.
El navegar en la red puede ser beneficiosa si se mantiene en orden pero el peligro aun estaría presente por lo que la moderación del usuario es de vital importancia.
DATO CURIOSO: Antes se necesitaba un dispositivo con posibilidad al acceso al Internet y por supuesto, una red de Internet pero eso ahora esta en una mínima expresión dado que ahora todo dispositivo tiene conexión y cada vez más se posee una red de Internet ya sea en casa, el trabajo o los lugares públicos.
El Internet puede ser un mar de datos sin fin pero para tener una buena recopilación de documentos se debe de tener un buen plan de búsqueda. Y si se desea que el alumno logre con una investigación en buenas condiciones se le debe de enseñar a hacer una buena búsqueda en la cual ellos se pregunten si su sitio es veraz, aprender a parafrasear lo que estén leyendo y dudar de la fiabilidad del sitio web. Teniendo en cuenta los siguientes datos hará que la investigación sea más idónea.
- Condiciones de lo que se busca.
- Su planificación de búsqueda.
- Su ejecución.
- Y finalmente, su evaluación.
Y un extra serían el preguntarse;
¿Que busco y por que lo busco?, ¿donde y como lo busco? y ¿que he encontrado y cual es útil? Para así darle filtración a lo necesario y realmente tener una buena investigación.
